A redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) deste ano propôs um tema de grande relevância social: “Perspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira”. Professores de diversas regiões do país destacam que a escolha contribui para o debate sobre questões urgentes, como o etarismo – preconceito baseado na idade – e a violação dos direitos da população idosa.
Para a professora de redação Bárbara Soares, o tema é pertinente e atual, considerando o envelhecimento da população brasileira e a necessidade de combater o etarismo. Ela ressalta que a prova possibilitou aos estudantes abordar possíveis violações de direitos, como desvios de recursos da aposentadoria, e a importância de novas políticas públicas voltadas para a proteção dos idosos. “O Enem coloca uma lupa sobre um problema que está relacionado a grupos mais vulneráveis”, afirma a docente.
O professor Thiago Braga contextualiza a discussão lembrando que, em 2070, estima-se que quase 40% da população brasileira será composta por idosos. Ele acredita que os textos motivadores da prova desempenharam um papel fundamental no direcionamento temático, mencionando o Estatuto da Pessoa Idosa, de 2003, como uma referência importante para os alunos utilizarem em suas redações.
A professora Rayana Roale considera o tema de complexidade mediana, lembrando que o assunto também foi abordado na Prova Nacional Docente (PND). Ela acredita que a questão da idade permeia todas as camadas da sociedade, facilitando a abordagem pelos estudantes. “Acredito que não vai ser um tema muito difícil de abordar porque existe muito repertório e informações disseminadas sobre isso”, explica.
Michele Marcelino, professora de redação em São Paulo, avalia que o exame acertou ao trazer essa temática para o centro do debate. Segundo ela, o tema permite discutir o etarismo, os direitos das pessoas idosas e os problemas que elas enfrentam na sociedade contemporânea, como abandono e preconceito. Ela acrescenta que a motivação da prova vai ao encontro das mudanças sociais significativas no país, tornando o tema acessível aos estudantes.
A presidente da União Nacional dos Estudantes (UNE), Bianca Borges, defende que o tema estimula o debate sobre os desafios enfrentados pelos idosos em relação ao acesso ao trabalho digno, à previdência social e à saúde pública de qualidade. “Todos esses desafios demandam o desenvolvimento de políticas públicas”, afirma. Ela ainda destaca a importância do convívio entre gerações e celebra a presença de pessoas com mais de 60 anos nas universidades.
Fonte: agenciabrasil.ebc.com.br
